“现在开庭！”2月10日下午，枣阳法院公开开庭审理原告刘某、徐某分别诉被告翟某合伙合同纠纷案。与以往不同的是，原被告均系聋哑人。为了让聋哑人也能“听到”庭审，该院专门聘请了特教学校的手语老师为当事人担任翻译。

据悉，两名原告与被告系朋友关系。2019年6月，双方约定养殖小龙虾，两名原告给被告分别投资现金5万元。后由于养虾失败，被告未按约定退还原告投资款。经两原告多次联系要款，被告一再逃避推诿。为此，双方发生纠纷。

庭审中，承办法官考虑到案件的特殊情况，放缓说话的语速，控制庭审的节奏，在庭审阶段通过特教老师手语翻译，与双方当事人进行交流，有条不紊地进行了举证、法庭询问等过程。在法庭辩论阶段，承办法官给予充足的时间让双方当事人通过特教老师发表辩论意见，充分保障了当事人陈述及辩论的权利。在特教老师的协助下，法官、当事人克服了庭审中语言的障碍，顺利完成了庭审程序。

聋哑人由于身体条件的限制，不能自由表达自己的意志，但同样享有法律赋予的诉讼权利。该院邀请特殊教育学校老师参与庭审，充分保障了聋哑人这一特殊群体的诉讼权利，维护了“无声世界”的公平正义，彰显了司法人文关怀。